Yucatán reunirá a juventudes universitarias para desarrollar soluciones desde la innovación

Cerca de 135 estudiantes de distintas entidades del país participarán, del 19 al 25 de septiembre, en talleres, laboratorios y espacios de diálogo sobre inclusión, tecnología, sustentabilidad y otros desafíos sociales.

Del 19 al 25 de septiembre, Yucatán será sede del Segundo Encuentro Internacional de Participación Sustantiva de las Juventudes, que reunirá a cerca de 135 estudiantes universitarios de distintas entidades del país para desarrollar, de manera colaborativa, propuestas frente a desafíos sociales, ambientales y tecnológicos.

Durante una semana, las y los participantes ampliarán sus capacidades mediante talleres de Juegos Cooperativos y Diseño de Futuros, laboratorios de innovación y espacios de diálogo con especialistas y tomadores de decisiones. Como resultado de este proceso, presentarán sus propuestas en una Feria Interactiva, donde recibirán retroalimentación para continuar desarrollándolas.

El encuentro busca vincular la creatividad, el conocimiento y la participación de las juventudes con necesidades concretas, mediante el desarrollo de prototipos colaborativos, la creación de una red nacional de juventudes innovadoras y la generación de propuestas con posibilidades de implementarse o replicarse en las universidades participantes.

La iniciativa es impulsada por la Anuies, con el respaldo de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (Secihti) de Yucatán, la Secretaría de Economía y Trabajo (SETY), la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) y la Universidad Modelo, además de instituciones de educación superior y organismos nacionales e internacionales.

Innovación juvenil para responder a desafíos sociales y ambientales

La titular de la Secihti, Mirna Manzanilla Romero, destacó que el encuentro responde a la visión del Renacimiento Maya, encabezado por el gobernador Joaquín Díaz Mena, de generar espacios donde las juventudes participen activamente en la construcción de soluciones y no sean únicamente receptoras de conocimiento.

“Nuestra responsabilidad no consiste únicamente en promover la ciencia o acercar herramientas tecnológicas. También consiste en crear las condiciones para que el conocimiento, el talento y las ideas se conviertan en soluciones para nuestro estado”, expresó la funcionaria.

En este sentido, Manzanilla Romero señaló que la dependencia impulsa el talento juvenil mediante estrategias como el Programa de Movilidad Internacional, que permitió a 120 estudiantes y docentes de diversos municipios realizar experiencias académicas y científicas en Irlanda y Canadá.

A esta estrategia se suman la Feria de Posgrados, el Verano de la Ciencia del Siidetey y otras convocatorias orientadas al fortalecimiento de las vocaciones científicas y la formación de capital humano.

La secretaria también destacó el Concurso de Robótica, cuya edición 2025 reunió a más de 250 estudiantes y más de 160 robots en competencia. Asimismo, adelantó que la edición de este año se llevará a cabo los días 22 y 23 de octubre en el Multigimnasio “Socorro Cerón” del Deportivo Kukulcán, con la participación de estudiantes desde primaria hasta licenciatura.

Cultura de paz y sostenibilidad hídrica, entre los ejes del encuentro

El director del encuentro, Rodrigo Limón Torres, explicó que la innovación se trabajará a partir de dos ejes estratégicos: la cultura de paz en las instituciones y la sostenibilidad hídrica en Tekax.

El juego y el trabajo colaborativo serán herramientas para generar lazos de confianza entre las y los participantes, propiciar la reflexión crítica y construir una visión compartida sobre el futuro.

Limón Torres agregó que también se abordarán retos relacionados con paz, trabajo digno, igualdad, inclusión, salud, tecnología, arte y cultura, además de sustentabilidad, cultura del agua e innovación territorial.

El objetivo es que las juventudes participantes puedan desarrollar propuestas factibles y viables a partir de estos desafíos.

“Nos vamos a sumar a todo el esfuerzo que hace el Gobierno del Estado por la juventud”, expresó.

Como parte de las actividades, la inauguración oficial y el Foro de Juventudes se realizarán el 21 de septiembre, a las 11:00 horas, en el Centro Cultural Universitario de la UADY, con entrada libre.

El foro contará con la participación de especialistas y tomadores de decisiones, entre ellos Roberto Beltrán, Claudia Garduño y Anni Hapuoja, de Aalto University, Finlandia, quienes acompañarán el proceso de desarrollo de las propuestas.

Universidades e instituciones suman esfuerzos por el talento joven

El director general de la Universidad Modelo, Carlos Sauri Quintal, señaló que la participación de esa casa de estudios en este tipo de iniciativas responde a su vocación de respaldar proyectos innovadores que contribuyan a la formación integral de las personas.

Por su parte, el subsecretario de Planeación y Análisis Económico de la SETY, Andrés Alberto Bates Loría, destacó la coordinación entre las instituciones participantes y señaló que las juventudes constituyen un eje estratégico de la política económica estatal.

Añadió que este tipo de espacios también permite acercar a las y los jóvenes a oportunidades relacionadas con la industria y el emprendimiento, ampliando las posibilidades de vinculación entre su formación y el desarrollo económico.

Finalmente, el coordinador general del Sistema de Posgrado e Investigación de la UADY, Ramón Peniche Mena, destacó la importancia de reunir a más de 100 jóvenes para dialogar, compartir ideas y generar propuestas alrededor de las temáticas planteadas, así como el trabajo conjunto entre instituciones para impulsar el desarrollo de sus talentos.

Con el Segundo Encuentro Internacional de Participación Sustantiva de las Juventudes, Yucatán abrirá un espacio para que estudiantes universitarios intercambien conocimientos, construyan redes y conviertan sus ideas en propuestas frente a desafíos concretos.

La iniciativa apuesta así por una participación juvenil que vaya más allá del aprendizaje: que permita a las nuevas generaciones imaginar, diseñar y desarrollar soluciones con posibilidades de generar impacto en sus universidades y comunidades.