Del aula al público: 180º transforma el trabajo académico en una experiencia colectiva de expresión y aprendizaje

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El evento 180º Producción Creativa transformó las instalaciones de la Universidad Modelo de Mérida en una experiencia dinámica y creativa, donde estudiantes de las carreras de Comunicación, Lengua y Literatura Modernas, y Producción Musical, de distintos semestres de la escuela de Humanidades compartieron sus proyectos más destacados del curso, reflejando el talento, la pasión y visión profesional de la comunidad estudiantil.

La universidad fue escenario del evento, una jornada organizada que se llevó a cabo el pasado 28 de mayo, entre las 4:00 p.m. y las 8:30 p.m. A través de una serie de exposiciones, presentaciones en vivo y demostraciones, los alumnos ofrecieron un recorrido por las distintas formas en que el conocimiento, la técnica y la creatividad pueden fusionarse.

Como parte de la materia de Producción Radiofónica, los alumnos de cuarto semestre presentaron un banco de voces en el que cada uno se presentó mediante una grabación de voz. Este ejercicio les permitió demostrar sus habilidades en locución, manejo de lenguaje y expresión oral, consolidando su identidad como futuros profesionales de la comunicación.

En Relaciones Públicas, los alumnos de octavo semestre compartieron un video corto en el que expresaron sus expectativas laborales. A través de narrativas personales y enfoques creativos, mostraron su visión sobre el futuro profesional que desean construir, resaltando sus aspiraciones y compromiso con la carrera.

Las materias de Fotografía Digital Avanzada y Fotografía Comercial ofrecieron una experiencia visual a través de un mural conformado por decenas de imágenes pegadas en la pared. Entre retratos y fotografías de producto, los visitantes pudieron apreciar el dominio técnico, la sensibilidad artística y la capacidad de edición de los estudiantes, quienes capturaron escenas con una mirada profesional.

Por otra parte, los alumnos de cuarto semestre de Animación Digital presentaron pequeños spot publicitarios animados refiriendo a empresas reconocidas a nivel mundial, entre ellos Burger King, Sonoro Café, Chobani, etc. Estas creaciones permitieron observar su manejo del diseño, el ritmo visual y la narrativa en movimiento, demostrando las posibilidades expresivas de la animación como herramienta comunicativa.

En el ámbito audiovisual, los estudiantes plasmaron sus conocimientos en Lenguaje y Narrativa Audiovisual a través de tres producciones: Emma, Adolescence y The Shape of Water. Cada una de estas obras proyectó distintos temas y estilos narrativos que esconden en la trama. Además de esto, se presentaron diversos cineminutos, donde el reto fue condensar una historia significativa en 60 segundos, logrando piezas breves pero contundente.

Uno de los momentos más destacados del evento, y con el que finalizaría, fue la participación de los alumnos de la materia de Ensamble, quienes ofrecieron una demostración en vivo del proceso de grabación y edición musical desde el estudio de la universidad. El público pudo observar cómo se construye una canción desde la interpretación hasta la mezcla final.

Además de los proyectos académicos, el evento también abrió un espacio para el emprendimiento estudiantil. Algunos universitarios participaron con productos propios, como la venta de brownies y galletas estilo Nueva York, así como joyería de la marca @bazarcolibrí_mx

El talento artístico también tuvo lugar en las presentaciones en vivo. La alumna Vanessa Ragam (@vanessaragam) de la carrera de Producción Musical interpretó algunas de sus canciones más recientes, entre ellas How To Forget, la cual está disponible en plataformas. Asimismo, dos alumnas de la licenciatura de Literatura ofrecieron una lectura en voz alta de textos de su autoría, con los que deleitaron a los asistentes por medio de la palabra escrita y su sensibilidad literaria.

180º Producción Creativa se consolidó como un espacio de encuentro entre disciplinas, generaciones e ideas. Más allá de ser una simple exposición, permitió visibilizar el esfuerzo, la evolución y pasión de los estudiantes por sus respectivas áreas. Fue una muestra viva de que el aprendizaje no se queda en el aula, sino que se transforma en experiencias que conectan con la comunidad, y que preparan a los futuros profesionales para compartir, crear y proponer desde el conocimiento y la emoción.

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