Un modelo comunitario que promueve el cuidado compartido de la salud

En Yucatán, una iniciativa impulsada por la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY) y la Fundación W.K. Kellogg está transformando la manera en que se informa y acompaña a personas con diabetes tipo 2 en comunidades mayas.

El proyecto se centra en un modelo de seguimiento corresponsable, donde no solo participan pacientes, sino también sus familias, personal de salud y autoridades municipales. El objetivo es claro: fortalecer el cuidado integral de la salud desde un enfoque comunitario y culturalmente pertinente.

A través de este modelo, se busca que todas las personas involucradas comprendan su papel en la prevención y control de la enfermedad, fomentando una red de apoyo más sólida y consciente.

Cápsulas en español y maya: información accesible para todos

Uno de los principales logros del proyecto es la creación de 32 cápsulas informativas, de las cuales 16 están en español y 16 en lengua maya. Estas cápsulas fueron grabadas en Radio Universidad y abordan temas clave como:

¿Qué es la diabetes tipo 2?
Cómo se manifiesta y cómo controlarla
Monitoreo de la glucosa
Alimentación saludable
Importancia del bienestar emocional

Además, se desarrollaron materiales didácticos impresos y visuales que pueden ser utilizados tanto por familias como por personal de salud.

Como parte de la estrategia de difusión y sensibilización, las cápsulas también serán transmitidas en las estaciones de Cadena RASA Yucatán: Candela Mérida (95.3 FM), Candela Tizimín (96.3 FM) y Candela Valladolid (92.7 FM), con el propósito de acercar esta información a más familias y fortalecer la conciencia sobre la prevención y el cuidado de la diabetes tipo 2 en la entidad.

Este esfuerzo permitirá que el mensaje llegue a comunidades donde la radio continúa siendo uno de los principales medios de comunicación e información cotidiana.

Este enfoque responde a una necesidad importante: en muchas comunidades mayas, especialmente entre personas mayores, la información en español no siempre es completamente comprendida. Por ello, llevar el conocimiento en lengua materna permite una mayor apropiación del mensaje.

Por ejemplo, materiales educativos explican de forma clara conceptos como el control de la glucosa y la importancia de mantener niveles adecuados para evitar complicaciones graves. También se abordan señales de alerta como hiperglucemia e hipoglucemia, ayudando a identificar síntomas a tiempo.

Educación, cultura y salud: una apuesta por el bienestar a largo plazo

El antropólogo Miguel Antonio Güémez Pineda, participante del proyecto, destaca que esta iniciativa no solo busca informar, sino generar conciencia sobre el impacto real de la diabetes en las comunidades.

La enfermedad, explica, puede derivar en complicaciones como problemas renales, pérdida de la vista o incluso amputaciones si no se controla adecuadamente. Por ello, la educación preventiva es clave.

Los materiales también incluyen recomendaciones prácticas adaptadas a la vida cotidiana, como:

Incorporar alimentos locales saludables en la dieta
Mantener actividad física regular con rutinas accesibles
Adoptar hábitos de hidratación y autocuidado diario

Este proyecto demuestra que cuando la información se comunica en el idioma y contexto adecuados, puede convertirse en una herramienta poderosa para mejorar la calidad de vida.

Hoy, más que nunca, iniciativas como esta nos recuerdan que la salud también se construye desde la cultura, la comunidad y la colaboración. Apostar por una comunicación inclusiva es, sin duda, un paso firme hacia un futuro más saludable para todos.